Đồng Nai – Trường THPT Vĩnh Cửu vừa triển khai chương trình tiếng Nhật và tiếng Hàn, giúp học sinh có thêm lựa chọn ngoại ngữ và cơ hội tìm hiểu văn hóa hai quốc gia.
Ngày 4/10, Trường Đại học Lạc Hồng thông tin chương trình đã được khai giảng tại Trường THPT Vĩnh Cửu, với 163 học sinh đăng ký ngay trong đợt đầu. Chương trình được xây dựng theo hướng kết hợp học ngôn ngữ với trải nghiệm văn hóa Nhật Bản và Hàn Quốc.
Quỹ Giao lưu Quốc tế Nhật Bản – Văn phòng Thành phố Hồ Chí Minh, Hội Hữu nghị Việt Nam – Hàn Quốc thành phố Đồng Nai và Công ty TNHH Sản xuất, Thương mại và Dịch vụ BARAEN là các đơn vị tài trợ.
Học viện King Sejong Biên Hòa, Trường Đại học Lạc Hồng và Ban Giám hiệu Trường THPT Vĩnh Cửu đồng tổ chức chương trình trên cơ sở hợp tác giữa Hội Hữu nghị Việt Nam – Nhật Bản, Hội Hữu nghị Việt Nam – Hàn Quốc thành phố Đồng Nai, Trường Đại học Lạc Hồng và Trường THPT Vĩnh Cửu.
Mở rộng cơ hội học tập từ ngoại ngữ
Chương trình gồm 4 khóa học tương ứng 4 học kỳ, mỗi tuần 4 tiết, với 48 tiết mỗi học kỳ. Học sinh học tiếng Nhật bằng giáo trình do Quỹ Giao lưu Quốc tế Nhật Bản biên soạn, trong khi chương trình tiếng Hàn sử dụng giáo trình của Học viện King Sejong.
Điểm khác của chương trình là việc học ngôn ngữ được nối với trải nghiệm thực tế. Sau mỗi khóa, học sinh sẽ tham gia một hoạt động tìm hiểu văn hóa Nhật Bản hoặc Hàn Quốc, qua đó có thêm điều kiện vận dụng kiến thức đã học và hiểu hơn về đời sống, con người của hai quốc gia. Cách tổ chức này hướng đến việc hình thành một mô hình đào tạo ngoại ngữ ổn định, lâu dài, thay vì chỉ dừng ở việc học kiến thức trên lớp.
Việc bổ sung tiếng Nhật và tiếng Hàn giúp học sinh phổ thông có thêm lựa chọn ngoại ngữ, đồng thời từng bước phát triển năng lực giao tiếp và hiểu biết văn hóa từ sớm. Đây cũng có thể là cơ sở để các em chủ động hơn khi cân nhắc ngành học, cơ hội học tập và định hướng nghề nghiệp sau này.
Từ chương trình tại Trường THPT Vĩnh Cửu, sự phối hợp giữa nhà trường, các tổ chức hữu nghị, cơ sở giáo dục và đơn vị đồng hành được kỳ vọng tạo thêm những mô hình học tập gắn với thực tiễn, giúp học sinh chuẩn bị tốt hơn cho quá trình học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.
Ngọc Duyên (tổng hợp)
